因为教育并不是发现垃圾然后把垃圾踢出去让他自己在社会上自生自灭，而是尝试通过教育让他从垃圾变成好人，但是如果垃圾犯了校规或者自己都不珍惜学习教育的机会的话，就该开除，那么怎么判定他有没有犯校规或者犯了多严重的校规以及他自己还想不想学习教育呢？

这个问题的答案就是我们所有人等的答案，一起理性的关注、跟踪结果吧

我觉得还有救。以社会主义核心价值观为基本。以勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行为方向。让他有一个正确的三观和社会认知。就可以有效治疗这种行为了。也不要把他批判的太过了。年轻人行差踏错时常有的事情。及时改过自新还来得及。毕竟还只是个学生。